Ya son ocho años que la SMEM convoca  este concurso, con la misma ilusión y el mismo objetivo resaltar la presencia de las matemáticas en nuestro entorno, poniendo de manifiesto su utilidad en la actividad personal y social cotidiana.  Estas son las bases:

PRESENTACION

Se podrán presentar trabajos coordinados por un profesor, enfocados hacia  uno o varios temas matemáticos o de forma individual.

Cada fotografía vendrá acompañada de la ficha de presentación de trabajos “A rellenar por el alumno” adjunta al final del documento, debidamente cumplimentada y del negativo (si es revelado analógico) o del archivo correspondiente si es digital.
Para facilitar la entrega Foto Vega se presta a facilitarnos la recogida de negativos o archivos, ver BONIFICACIÓN EN AMPLIACIONES.

TEMA

Será libre, valorándose fundamentalmente el contenido matemático explícito, la aplicación didáctica, la calidad plástica de la fotografía y la elección del título de la fotografía.

TAMAÑO

Las fotografías se presentarán en blanco y negro o color, en formato 15×20.

DESCARGATE :

BASES CARTEL TRÍPTICO

ENTREGA Y PLAZO DE PRESENTACION

Los trabajos pueden  entregarse de tres formas:
1.- Enviándolas a la  Sociedad Melillense de Educación Matemática, Departamento de Didáctica de la Matemática. Facultad de Educación y Humanidades.Carretera Alfonso XIII s.n. 52005 Melilla

2.- Enviándola a  través de tu  profesor coordinador.

3.- Entregándola en la empresa colaboradora FOTO VELOX.

El plazo de presentación termina a las catorce horas del día 30 de abril de 2009.

JURADO
El jurado estará compuesto por cinco personas nombradas por la junta directiva de la SMEM, entre ellas algún especialista en Educación plástica y visual.
PREMIOS
La entrega de premios se realizará el 8 de mayo.
Se concederán premios en forma de material fotográfico o didáctico con las siguientes cuantificaciones:

A las mejores fotografías y títulos de:
Educación Primaria  80 €
Educación Secundaria    80 €
Bachillerato y Universidad  80 €

EXPOSICION DE LOS TRABAJOS
Los trabajos seleccionados se expondrán en los lugares y fechas que determine la Junta Directiva de la SMEM.

BONIFICACIÓN EN REVELADO O EN  AMPLIACIÓN
Gracias a la colaboración de la empresa FOTO VELOX, los alumnos que participen en el presente concurso podrán tener un descuento del 35% en las ampliaciones 15×20.

Para ello deben entregar en la citada empresa la hoja “A RELLENAR POR EL CONCURSANTE” con el sello del instituto o colegio al que pertenezca el alumno, junto con la ampliación de la fotografía que presente, una hoja por cada fotografía que presente al concurso.

CONDICIONES GENERALES.

No se podrán presentar fotografías premiadas en otros concursos o que tengan limitados los derechos de publicación.
La SMEM  se reserva el derecho de exponer o publicar los comentarios sobre los contenidos matemáticos de los trabajos y su aplicación didáctica en las exposiciones o en una guía de las mismas.
La SMEM se reserva el derecho de publicar las fotografías.
El jurado podrá dejar desierto los premios.
Las fotografías presentadas pasarán a formar parte de la exposición permanente de la SMEM.
La participación en este concurso supone la aceptación de todas las condiciones.

SUERTE Y ÁNIMO.

La Sociedad Melillense de Educación Matemática, en su afán de seguir divulgando y fomentando las matemáticas como parte esencial de currículo, pero sobre todo, como disciplina y herramienta, ”imprescindible  para nuestra vida cotidiana”, convoca LA PRIMERA EDICIÓN DE LA OLIMPIADA MATEMÁTICA ALEVIN, para alumnos del último ciclo de Educación Primaria.

Tras 19 ediciones de la ya conocida Olimpiada Matemática, orientada a alumnos de Segundo de ESO, pretendemos desde esta Sociedad, ampliar estas actividades, de formación y divulgación, al ámbito de la Educación Primaria, donde el desarrollo de esta disciplina se hace particularmente importante, al cimentar las bases de posteriores aprendizajes y desarrollo de muchas de las cualidades imprescindibles que competen al desarrollo integral del niño en estas edades.

Los datos importantes de esta convocatoria son:

Participantes: Alumnos de 5º y 6º de Primaria.
Fecha tope de inscripción: antes del 30 de marzo de 2009
Fecha celebración: viernes 24 de abril de 2009.
Lugar y la hora se confirmarán oportunamente a los centros inscritos.
Material de ayuda:

convocatoria-olimpiada-alevin-2008

ejemplos-de-cuestiones-olimpiadas-2008

solución-de-los-ejemplos-de-cuestiones-olimpiadas-2008

Como muestra de la importancia que tiene en el desarrollo del nuevo currículo de Primaria, resaltar tres puntos relevantes en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las matemáticas.

• Entre los objetivos de la Educación Primaria, se encuentra ”Desarrollar las competencias básicas e iniciarse en la resolución de problemas que requieran la realización de operaciones elementales, así como ser capaces de aplicarlos a su vida cotidiana”. (RD 15163/2006  enseñanzas mínimas EP, BOE 293, 8/12/2006)
• Es  importante también atender al termino de alfabetización numérica ”…como capacidad para enfrentarse con éxito a situaciones en las que intervengan los números y sus relaciones, permitiendo obtener información efectiva, directamente o a través de la comparación, la estimación y el cálculo mental o escrito”. (RD 15163/2006  enseñanzas mínimas EP, BOE 293, 8/12/2006)
• Por último hacer referencia a las competencias básicas, en el ámbito de las matemáticas, como “Habilidad para utilizar números y sus operaciones básicas, los símbolos y las formas de expresión y razonamiento matemático para producir e interpretar informaciones, para conocer más sobre aspectos cuantitativos y espaciales de la realidad y para resolver problemas relacionados con la vida diaria y el mundo laboral.”

Desde nuestra Sociedad queremos apoyar e impulsar la innovación en la forma de hacer matemáticas desde esta temprana edad, desarrollando capacidades de intuición, razonamiento, imaginación, deducción, etc. Por ello te proponemos que animes y motives al alumnado y profesorado de tu Centro a la participación en esta Olimpiada Alevín que este año queremos inaugurar. Para lo cual adjuntamos a la presente las bases de la convocatoria de esta primera edición y modelos de pruebas a realizar. Estas pruebas son orientativas para el profesorado y los alumnos, las soluciones a la misma se pondrán en  nuestra  página web, indicada más arriba, a principios del mes de marzo.